Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Los recursos interactivos una herramienta para el fortalecimiento del conteo y el reconocimiento del número en los estudiantes de grado primero de la institución educativa escuela normal superior sede alto de las águilas gigante Huila

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: Bogotá: Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.Descripción: 93 páginas. ilustraciones. 1.641 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • TLCI 00105/2016
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Licenciatura en Informática Resumen: Implementar en la enseñanza de las matemáticas el uso de recursos interactivos que permitan fortalecer el conteo y el reconocimiento del número en los estudiantes de grado primero de la Institución Educativa Escuela Normal Superior sede Alto de las Águilas. Incorporando el uso de la informática como herramienta en el salón y propiciar interés en los alumnos frente al conocimiento por el área de las matemáticas
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado TLCI 00105/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 111329

Plan de Estudios de Licenciatura en Informática

Implementar en la enseñanza de las matemáticas el uso de recursos interactivos que permitan fortalecer el conteo y el reconocimiento del número en los estudiantes de grado primero de la Institución Educativa Escuela Normal Superior sede Alto de las Águilas. Incorporando el uso de la informática como herramienta en el salón y propiciar interés en los alumnos frente al conocimiento por el área de las matemáticas




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