Uso del portafolio como recurso para la formación de competencias clínicas en los estudiantes de atención farmacéutica del programa de tecnología en regencia de farmacia de la Universidad Francisco de Paula Santander
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2020.Descripción: 731 paginas. ilustraciones. 2.331 KBTema(s): Clasificación CDD:- PMPP V00022/2020
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | PMPP V00022/2020 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible |
Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica
El presente estudio tuvo como objetivo resaltar el uso del portafolio como recurso para la formación de competencias clínicas para la asignatura Atención Farmacéutica en los estudiantes del Programa en Tecnología de Regencia de Farmacia de la Universidad Francisco de Paula Santander, propósito que se logró gracias al instrumento pedagógico propuesto y que se evidencio en los resultados obtenidos en el desarrollo de la investigación
