Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Cámara júnior internacional Cúcuta, un modelo de emprendimiento social

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2018.Descripción: 61 páginas. iIustraciones. 726 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • PEES 00097/2018
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Especialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria Resumen: Este proyecto trata de una investigación de tipo cualitativa y documental donde realizo un análisis del modelo de emprendimiento social de la Cámara Júnior Internacional Cúcuta - JCI Cúcuta implementado en la ciudad de Cúcuta. Para la recolección de datos se realizó una entrevista donde se profundizó en las opiniones y experiencias del entrevistado también se aplicó una encuesta la cual recolectó información específica. Se abordó como población a personas jóvenes con ánimo de emprender y adquirir conocimientos para la realización de sus objetivos sostenibles éntrelos 18 y 40 años, la muestra fueron personas naturales, comerciantes. En este ejercicio se obtuvieron los presentes hallazgos, a través de la observación directa se detectó que en la escuela las condiciones locativas y ambientales no son agradables para la práctica educativa; lo que desmotiva a los niños. Con este proyecto se pretende plantear alternativas nuevas de solución para el mejoramiento del ambiente y embellecimiento de la escuela.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado PEES 00097/2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 116711

Este proyecto trata de una investigación de tipo cualitativa y documental donde realizo un análisis del modelo de emprendimiento social de la Cámara Júnior Internacional Cúcuta - JCI Cúcuta implementado en la ciudad de Cúcuta. Para la recolección de datos se realizó una entrevista donde se profundizó en las opiniones y experiencias del entrevistado también se aplicó una encuesta la cual recolectó información específica. Se abordó como población a personas jóvenes con ánimo de emprender y adquirir conocimientos para la realización de sus objetivos sostenibles éntrelos 18 y 40 años, la muestra fueron personas naturales, comerciantes. En este ejercicio se obtuvieron los presentes hallazgos, a través de la observación directa se detectó que en la escuela las condiciones locativas y ambientales no son agradables para la práctica educativa; lo que desmotiva a los niños. Con este proyecto se pretende plantear alternativas nuevas de solución para el mejoramiento del ambiente y embellecimiento de la escuela.




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