la plastica como estrategia para apoyar la expresion de emociones en los estudiantes de octavo grado del colegio integrado "madre de la esperanza" de sabana de torres (sder)
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: bucaramanga universidad francisco de paula santander 1999Descripción: 134 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.5044 R918p Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.5044 R918p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 17493 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
el problema que genero la investigacion fue ¿como y cuando utilizar la plastica para promover la expresion de emociones en los estudiantes de octavo grado del colegio integrado madre de la esperanza? y el objetivo que oriento el proceso: diseñar e implementar estrategias pedagogicas para promover la expresion plastica, de manera que a traves de ellas manifiesten sus emociones. se siguieron los lineamientos generales de la investigacion - accion y la observacion, la entrevista y la encuesta fueron los intrumentos utilizados. el plan de accion fue diseñado y ejecutado por los comites de finanzas, trabajo, pedagogico y de evaluacion; se utilizo como estrategia pedagogica el taller con docentes y estudiantes. se alcanzaron los objetivos propuestos.
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