desarrollo de competencias tecnologicas a traves de la elaboracion de proyectos pedagogicas interdisciplinarios
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1997Descripción: 92 pTema(s): Clasificación CDD:- TEB 371.3078 T693d Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 371.3078 T693d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 33882 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
el objetivo del presente estudio es comprobar a partir de la exploracion de conceptos, imagianrios, percepciones, tendencias, comportamientos, expectativas, temores, necesidades de aprendizajes y desde la triangulacion: profesores, padres de familia y alumnos, la necesidad de presentar una propuesta de trabajo interdisciplinario experimentado en el manejo de proyectos pedagogicos en el manejo de los proyecto pedagogicos como facilitador de una propuesta en tecnologia.se maneja instrumentos muy secillos y se aprovechan espacios de la rutina diaria para obtener los datos. los resultados refuerzan la necesidad de una educacion mas acorde a la realiadad de un mundo en constante cambio y se hace la propuesta sin aportar modelos rigidos para no coartar la creativadad y la autonomia de profeso
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