Biblioteca Eduardo Cote Lemus

Desarrollo de competencias comunicativas transversales a través la radio en la institución educativa la divina pastora, Cúcuta (Registro nro. 59125)

Detalles MARC
000 -Líder
Campo fijo de descripción fija 02404nam a22003257a 4500
003 - Identificador del número de control
Campo de control CO-CuUFPS
005 - Fecha y hora de la última transacción
Campo de control 20231017185248.0
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo fijo de descripción fija -- Información general 230918b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original CO-CuUFPS
Agencia que realiza la transcripción CO-CuUFPS
041 ## - Código de idioma
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado Español.
082 ## - Número de clasificación decimal Dewey
Número de clasificación PMPP V00260/2023
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Hernández, Lilibeth Cetina
9 (RLIN) 45557
245 ## - Mención del título
Idioma de una obra Desarrollo de competencias comunicativas transversales a través la radio en la institución educativa la divina pastora, Cúcuta
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. San José de Cúcuta:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Francisco de Paula Santander,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023.
300 ## - Descripción física
Extensión 93 páginas.
Otros detalles físicos ilustraciones, (Trabajo completo)
Dimensiones 990 KB.
500 ## - Nota general
Nota General Trabajo completo autorizado por los estudiantes para consulta
502 ## - FACULTAD
Facultad Facultad de Educación, Artes y Humanidades.
Programa Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica
520 ## - Nota de resumen, etc.
Nota de resumen, etc. El proyecto titulado La radio escolar como estrategia de enseñanza-aprendizaje de la lengua castellana en estudiantes de octavo de la IE Divina Pastora, expone un diseño didáctico, basado en talleres y un producto final como lo fue una cartilla, donde el objetivo fundamental consistió en dejar una guía de orientación para los docentes que no han tenido experiencias previas en la implementación de la radio escolar como estrategia didáctica para enseñar Lengua Castellana; en esta se detalla cómo se pueden llevar estas prácticas en el aula al mismo tiempo que se abordan los contenidos programáticos dispuestos en el plan de área. Se emplea la investigación cualitativa dado que, se busca en un primer plano diagnosticar el nivel de comprensión e interpretación textual de los estudiantes de octavo grado, de igual manera diseñar y aplicar, talleres que presentan una secuencia didáctica estructurados según los Lineamientos y Estándares Básicos de Competencia de Lengua Castellana, y el documento P.E.I de la Institución Educativa la Divina Pastora
586 ## - Valoración
Calificación Trabajo Aprobada
590 ## - Calificación
Calificación Aprobada
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Topical term or geographic name as entry element Lengua castellana
9 (RLIN) 44126
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Topical term or geographic name as entry element Habilidades comunicativas
9 (RLIN) 19438
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Topical term or geographic name as entry element Estrategia
9 (RLIN) 13522
700 ## - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Villamizar Jaimes, Daniel
9 (RLIN) 19937
Término de relación Director
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Villabona Vega, Betty Julieth
9 (RLIN) 43125
Término de relación Co-director
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Rosas Bohada, Lizeth Dayana
9 (RLIN) 28724
Término de relación Jurado
700 ## - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Peñaranda Antúnez, William Gerardo
9 (RLIN) 30300
Término de relación Jurado
856 ## - Locación electrónicos y acceso
Uniform Resource Identifier (URL) https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/TG_1390673 - .pdf
942 ## - Entrada de materiales agregado (KOHA-TIPO DE MATERIAL)
Forma de clasificacion Dewey Decimal Classification
Tipo de Material (KOHA) Colección Electrónica
Existencias
Estado (Perdido) Fuente de clasificación Especificación de materiales (Volumen, parte, tomo) Colección Estado físico Número de registro Ubicación permanente Ubicación temporal Sala Fecha de adquisición Proveedor Precio Total Checkouts Signatura topográfica completa Ultima vez visto Número de ejemplar Tipo de Material (Políticas de préstamo)
  Dewey Decimal Classification V. 0 Colección de trabajos de grado Normal 45779 BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos 18/09/2023 UFPS 501.00   PMPP V00260/2023 18/09/2023 C.1 Trabajos de Grado



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San José de Cúcuta, Colombia
(60)(7) 5776655
Ext. 133-136-252-295
biblioteca@ufps.edu.co




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