Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
01467nam a22003017a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| Campo de control |
CO-CuUFPS |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| Campo de control |
20231019145350.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
150824b2009 m ||||| |||| 00| 0 s d |
| 020 ## - Isbn |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro |
9786070500817 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-CuUFPS |
| Idioma de catalogación |
CO-CuUFPS |
| 041 ## - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
ESPAÑOL. |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de la edición del Dewey |
21 ed. |
| Número de clasificación |
371.782 |
| Clave de autor-Numero de item |
C657b |
| 100 0# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Cobo Ocejo, Paloma |
| 9 (RLIN) |
97 |
| 245 ## - Mención del título |
|---|
| Idioma de una obra |
Bullying : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
El asecho cotidiano en las escuelas / |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Limusa, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
48 páginas. |
| Dimensiones |
21. x 14. cm. |
| Otros detalles físicos |
Ilustraciones+gráficas. |
| 490 ## - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Colección formación y práctica pedagógica |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc |
Incluye, bibliografía, prólogo |
| 505 ## - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. En qué difieren las conductas agresivas de los actos violentos. -- 2. Factores que influyen en las conductas violentas. -- 3. Qué es el bullying. -- 4. Cuáles son los tipos de bullying más comunes. -- 5. Quiénes participan en los actos de bullying. -- 6. Qué consecuencias trae el bullying. -- 7. Herramientas de apoyo. -- 8. Por qué es importante contraponer una cultura de la denuncia a la amenaza del silencio cómplice. -- 9. Consideraciones finales. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Violencia escolar |
| 9 (RLIN) |
1865 |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| 9 (RLIN) |
139 |
| Topical term or geographic name as entry element |
Relaciones interpersonales en niños |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| 9 (RLIN) |
140 |
| Topical term or geographic name as entry element |
Agrecividad infantil |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Matoneo |
| Subdivisión general |
Clasificación |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Ganem Alarcón, Patricia |
| 9 (RLIN) |
15322 |
| 700 0# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| 9 (RLIN) |
98 |
| Nombre personal |
Tello Garrido, Agustin Romeo |
| 856 ## - Locación electrónicos y acceso |
|---|
| Uniform Resource Identifier (URL) |
<a href="https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/">https://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/</a> |
| 942 ## - Entrada de materiales agregado (KOHA-TIPO DE MATERIAL) |
|---|
| Forma de clasificacion |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Material (KOHA) |
Libros General |
