Diseño de estrategias mediante herramientas tic para la gestión del conocimiento en estudios de calidad y cantidad del recurso hídrico en cuerpos de agua con énfasis en bioindicación
Rivera Monterrey, Eduard Ferney Pabón Rey, Javier Eduardo
Diseño de estrategias mediante herramientas tic para la gestión del conocimiento en estudios de calidad y cantidad del recurso hídrico en cuerpos de agua con énfasis en bioindicación - San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2021 - 133 paginas. ilustraciones. 10.6 MB
Este proyecto se basó en el diseño de estrategias mediante herramientas las TIC. Para ello, se realizó una investigación tipo descriptiva con un enfoque cuantitativo y cualitativo. La información se obtuvo mediante bases de datos digitales. La población estuvo conformada por diferentes sectores de la comunidad. La muestra correspondió a los estudiantes de la asignatura Electiva de Profundización del programa de Ingeniería Ambiental. Se logró la caracterización de la población para la identificación del conocimiento básico relacionado con el uso de las TIC. Seguidamente, se realizó la búsqueda de información basada en temas de calidad y cantidad. Posteriormente, se estableció la gestión del conocimiento en recursos hídricos. Finalmente, se socializó a la población objetivo las herramientas generadas a partir de la gestión del conocimiento.
Meritoria
Bioindicación
Recurso Hidrico
TIAM V00025/2021
Diseño de estrategias mediante herramientas tic para la gestión del conocimiento en estudios de calidad y cantidad del recurso hídrico en cuerpos de agua con énfasis en bioindicación - San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2021 - 133 paginas. ilustraciones. 10.6 MB
Este proyecto se basó en el diseño de estrategias mediante herramientas las TIC. Para ello, se realizó una investigación tipo descriptiva con un enfoque cuantitativo y cualitativo. La información se obtuvo mediante bases de datos digitales. La población estuvo conformada por diferentes sectores de la comunidad. La muestra correspondió a los estudiantes de la asignatura Electiva de Profundización del programa de Ingeniería Ambiental. Se logró la caracterización de la población para la identificación del conocimiento básico relacionado con el uso de las TIC. Seguidamente, se realizó la búsqueda de información basada en temas de calidad y cantidad. Posteriormente, se estableció la gestión del conocimiento en recursos hídricos. Finalmente, se socializó a la población objetivo las herramientas generadas a partir de la gestión del conocimiento.
Meritoria
Bioindicación
Recurso Hidrico
TIAM V00025/2021
